W roku szkolnym 2013/2014 Nasza Szkoła bierze udział w Ogólnopolskiej Akcji MEN "Ćwiczyć każdy może" organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu

Szkoła mieści się w na terenie powiatu gliwickiego. W roku szkolnym 2013/2014 na zajęcia edukacyjne uczęszcza 193 uczniów, uczących się w 11 oddziałach. Zajęcia z wychowania fizycznego w klasach IV-VI prowadzi mgr Piotr Nawrat. Na terenie placówki znajduje się kompleks boisk sportowych wybudowanych w ramach projektu „Orlik 2012”.

 

Zadanie z obszaru nr 1 - Ruch w Szkole

 

Lekcje wychowania fizycznego - klasa IV a, IV b, V, VI a, VI b

Sprawnościowy tor przeszkód - diagnoza sprawności fizycznej i rozwoju fizycznego

Scenariusz zajęć: Sprawnosciowy_tor_przeszkod.docx

 

 

Tor przeszkód to atrakcyjny element lekcji wychowania fizycznego zarówno ze względów dydaktycznych, wychowawczych i organizacyjnych. Długość toru można dostosować do powierzchni i sprzętu, którym się dysponuje, a zmiana niektórych elementów pozwala na zaadoptowanie go w innych warunkach.

Do jego walorów wychowawczych należy współpraca w grupie podczas budowania oraz organizacji przebiegu zawodów w pokonywaniu toru. Podczas pokonywania toru przeszkód grupa integruje się wokół jak najlepszego wykonania zadania. Jednocześnie dzieli się, bo istnieje możliwość wykonywania dodatkowych zadań. Oprócz pilnowania bezpieczeństwa i prawidłowości wykonywania elementów, uczniowie pomagają innym poprzez doping.

Tory przeszkód powinny zawierać elementy znane, wcześniej przećwiczone, ułożone w taki sposób by łatwiejsze przeplatały się z trudniejszymi, aby nie obciążać jednej partii mięśni. Dla osób mających problem z pokonaniem elementu należy dobrać inny sposób – np. przeskok rozkroczny przez kozła lub pokonanie kozła poprzez wspięcie do siadu na koźle i zeskok.

Pokonywanie toru przeszkód na czas wprowadza element rywalizacji. Stosując zasadę przynajmniej dwóch, trzech biegów dla jednego zawodnika, rywalizacja może przebiegać na kilku płaszczyznach. Liczba powtórzeń ćwiczenia wpływa na poziom jego wykonania – TRENING CZYNI MISTRZA. Zdarza się, że zwycięzca w grupie stara się pokonać nie rywala, ale siebie. Pozostali zawodnicy porównują każdy swój następny wynik do poprzedniego i oceniają swój postęp.

Tor przeszkód pokonywany na czas można wykorzystać jako test sprawnościowy zakończony oceną. Oceny nauczyciela nie powinny być związane bezpośrednio z osiągniętym wynikiem, ale także z możliwościami ucznia, zaangażowaniem i postępem. W podsumowaniu lekcji powinno się osobno omawiać oceny i wyniki sportowe.

 

Lekcje wychowania fizycznego - klasa V, VI a, VI b

Doskonalenie rozegrania piłki na trzy odbicia - sporty całego życia i wypoczynek

Scenariusz zajęć: Doskonalenie_rozegrania_pilki_na_trzy_odbicia.docx

 

 

Lekcje wychowania fizycznego - klasa IV a, IV b

Nauka skoku wzwyż techniką naturalną (nożycową) - trening zdrowotny

Scenariusz zajęć: Nauka_skoku_wzwyz_technika_naturalna.docx

 

 

Zadanie z obszaru nr 2 - Alternatywne Formy Realizowania Zajęć Wychowania Fizycznego

 

Od roku szkolnego 2012/2013 uczniowie mają możliwość wyboru zajęć z wychowania fizycznego. Model organizacyjny zajęć to 2 + 2, czyli 2 godziny w systemie klasowo-lekcyjnym, zajęć obowiązkowych co do nauczanych treści, zgodnych z nową podstawą programową z wychowania fizycznego na II etapie kształcenia oraz 2 godziny do wyboru przez ucznia. Obowiązkowe zajęcia do wyboru przez ucznia odbywają się również w systemie klasowo-lekcyjnym. Takie rozwiązanie uwarunkowane jest możliwościami szkoły (jeden nauczyciel wychowania fizycznego w klasach IV-VI, mała szkoła). Zajęcia do wyboru uwzględniają potrzeby i zainteresowania uczniów, tradycje i bazę sportową szkoły, jej wyposażenie i możliwości.

Rodzaje zajęć do wyboru:

1. Zajęcia sportowe:
   • mini piłka nożna
   • mini koszykówka
   • mini siatkówka
   • mini piłka ręczna
   • gimnastyka
   • lekkoatletyka

 

2. Zajęcia rekreacyjno-zdrowotne :
   • tenis stołowy
   • badminton
   • gry i zabawy ogólnorozwojowe
   • unihokej

 

Czasookres wyboru zajęć:

- semestralny z możliwością powtarzania w kolejnych latach w zależności od potrzeb

Sposób podziału uczniów na grupy: grupy klasowe - koedukacyjne

 Miejsce i czas trwania zajęć:

·         sala gimnastyczna Szkoły Podstawowej w Wielowsi im. Kawalerów Orderu Uśmiechu, boiska szkolne Orlik

·         jedna godzina lekcyjna (45 minut)

 Kryteria doboru grupy:

·         uczeń wypełnia deklaracje wyboru zajęć fakultatywnych w czerwcu każdego roku (pozostaje ona w teczce ucznia)

·         uczeń wypełniając deklarację zaznacza zajęcia fakultatywne wybrane jako pierwsze i drugie zajęcia jako rezerwowe

·         o wyborze zajęć fakultatywnych prowadzonych w danym semestrze decyduje większość deklarująca dane zajęcia

·         zajęcia do wyboru nie mogą się powtarzać w I i II semestrze w danym roku szkolnym

 

W tym roku szkolnym realizowane są następujące zajęcia do wyboru przez ucznia:

IV a - semestr I: zajęcia sportowe z mini siatkówki; semestr II: zajęcia sportowe z mini piłki nożnej

IV b - semestr I: zajęcia sportowe z mini koszykówki; semestr II: zajęcia sportowe z mini piłki nożnej

V - semestr I: zajęcia sportowe z mini piłki ręcznej; semestr II: zajęcia sportowe z mini piłki nożnej

 

Lekcja wychowania fizycznego - klasa V

Nauka ataku szybkiego w pasach działania - fakultet sportowy mini piłki ręcznej

Scenariusz zajęć: Nauka_ataku_szybkiego_w_pasach_dzialania.docx

 

 

Lekcje wychowania fizycznego - klasa IV a, IV b

Nauka uderzenia piłki wewnętrzną częścią stopy - fakultet sportowy mini piłki nożnej

Scenariusz zajęć: Nauka_uderzenia_pilki_wewnetrzna_czescia_stopy.docx

 

 

Zadanie z obszaru nr 4 - Kwalifikacje i Doskonalenia Nauczycieli

 

Nasza szkoła jest niewielka. Obecnie jako jedyny nauczyciel wychowania fizycznego w klasach IV-VI biorę udział w kursie "Edukacja zdrowotna w wychowaniu fizycznym" organizowanym przez STUDIUM PRAWA EUROPEJSKIEGO. Kurs przeprowadzany jest z wykorzystaniem metody e – learningu i potrwa do 30 czerwca 2014r.

Potwierdzenie zgłoszenia na kurs "Edukacja zdrowotna w wychowaniu fizycznym": Potwierdzenie_zgloszenia_na_kurs.pdf

 

Program kursu obejmuje:

1. Edukacja zdrowotna w podstawie programowej kształcenia ogólnego:
   • edukacja zdrowotna w szkole podstawowej,
   • edukacja zdrowotna w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej.
2. Tradycyjne i nowoczesne podejście do edukacji zdrowotnej.
3. Rola nauczyciela wychowania fizycznego w edukacji zdrowotnej.
4. Metodyka edukacji zdrowotnej:
   • planowanie, realizacja i ewaluacja edukacji zdrowotnej,
   • diagnoza potrzeb uczniów,
   • scenariusz lekcji,
   • metody i techniki aktywizujące,
   • ocena ucznia z edukacji zdrowotnej.
5. Rozwój psychiczny i społeczny młodzieży – potrzeby w zakresie edukacji zdrowotnej.

 

Zadanie z obszaru nr 5 - Pozalekcyjne Zajęcia Sportowe

 

Od 5 lat uczniowie naszej szkoły mają możliwość korzystania z wyjazdów na basen do Tarnowskich Gór oraz wyjazdów na lodowisko Tafla do Gliwic. Wyjazdy na basen połączone z nauką pływania w 3 grupach o różnyn stopniu zaawansowania odbywają się co najmniej raz w miesiącu przez cały rok szkolny. Poniżej znajdują się zdjęcia z trzech wyjazdów, które odbyły się w dniach:

11.12.2013r., 12.02.2014r., 19.03.2014r.

Osoby odpowiedzialne za organizujące i opiekę nad dziećmi podczas wyjazdów: mgr Bożena Surpeta - Dyrektor Szkoły oraz mgr Piotr Nawrat - nauczyciel wychowania fizycznego

 

 

Każdego roku co najmniej raz szkoła bierze udział w wyjeździe na lodowisko Talfa dla Gliwic. Zdjęcia z dwóch wyjazdów tegorocznych, które odbyły się w dniach: 07.03.2014r., 11.04.2014r.

Organizator wyjazdów: mgr Piotr Nawrat - nauczyciel wychowania fizycznego

 

 

W szkole prowadzne są również zajęcia SKS oraz zajęcia sportowe z gier drużynowych i wybranych sportów indywidualnych z Art. 42 KN. Organizuję również dodatkowe zajęcia pozaleckyjne dla uczniów zdolnych z tenisa stołowego i badmintona. W tym roku szkolnym nasi uczniowie zajęli II miejsce drużynowo w Mistrzostwach Powiatu Gliwickiego w tenisie stołowym chłopców oraz I miejsce drużynowo w Mistrzostwach Powiatu Gliwickiego w badmintonie dziewcząt i chłopców. Maria Kocek i Barbara Kołtowska wygrały zawody rejonowe w badmintonie dziewcząt i awansowały do Finału Wojewódzkich Igrzysk Młodzieży Szkolnej, które odbędzą się 15 kwietnia 2014r. w Dąbrowie Górniczej.

Zdjęcia z pozalekcyjnych zajęć sportowych oraz zawodów

 

 

 

Sportowy Pierwszy Dzień Wiosny